¡QUÉ ME CUENTAS!

¡Navega por los clásicos! es un lugar, en el que podrás pinchando sobre cualquier libro que te apetezca, leer uno o dos capítulos del mismo.

¿Qué ventajas tiene este sitio? Pues imagínate, ¡no sabes qué libro escoger y te apetece ver de qué va!, ¡dudas entre varias lecturas y no sabes cuál escoger...!

En este lugar encontrarás lo que buscas, desde Oliver Twist a Drácula, pasando por La isla del tesoro, Las aventuras de Tom Sawyer, Robinson Crusoe...¡en fin, una biblioteca virtual que no todos poseen en casa! ¡Anímate a entrar y cuando lo hagas sólo debes abrir en la pestaña que señala arriba "Biblioteca"! ¡Ahí los tienes todos!

Por cierto, también podrás practicar tu comprensión lectora y hacer alguna actividad sobre lo leído del libro ¡Nunca viene mal! El enlace está arriba nada más empezar el post.

Espero que os guste. Carolina.

 Si quieres repasar qué es un sustantivo, un adjetivo, un adverbio, un verbo... diferenciar unos de otros, si ves que lo que hemos visto hasta ahora necesita un repasito, no lo dudes Pincha aquí

Espero que os sirva, un saludo. Carolina

Hola a tod@s:

¿Recordáis la exposición sobre el Hip Hop que tuvo lugar en el aula el otro día? Unos compañeros de 2º D nos hablaron sobre un grupo de Hip Hop. El que vais a oír a continuación no es el mismo grupo, pero merece la pena que oigáis cómo nos cuentan la historia de Don Quijote ¡seguro que no os arrepentís!

Espero que os guste. Carolina

Pincha aquí y oirás el Hip Hop del Quijote

Repasa las siguientes grafías: g/j, b/v, h y si te atreves realiza algunos ejercicios más. Con este enlace puedes ver tus fallos, pues te señala en rojo aquellos que has realizado mal. Además de poder corregirlos y obtener una buena puntuación, podrás repasar las grafías que más te cuestan. Pon atención y disfruta jugando con la ortografía. Si tienes alguna duda, las instrucciones las tienes en la página enlazada.

Creo que es un buen corrector ortográfico, ahora sólo debéis usarlo.

Un saludo. Carolina

Pincha aquí para jugar con la ortografía

Hola a tod@s:

Hoy os propongo un ejercicio para repasar la acentuación de las palabras. Para aquellos que tenéis dudas el ejercicio incluye poder oírlas, así sabréis cuál es la sílaba tónica, es decir, la que suena más fuerte. Después sólo tenéis que aplicar las reglas de acentuación de agudas (última sílaba si acaba en vocal, n o s), llanas (penúltima sílaba que no acabe en vocal, en n o en s) y esdrújulas (antepenúltima sílaba que siempre se acentúa).

Espero que os sirva para repasar. Un saludo. Carolina

Pincha aquí para reforzar la acentuación

¡Hola a tod@s!

Una compañera de 2º me pregunta si para este trimestre podéis subir nota con alguna lectura voluntaria, por lo que aquí os pongo algunas reseñas que os pueden interesar. De todas maneras lo comunicaré en clase para informar a todos los compañeros.

A) DEL PRIMER TRIMESTRE (recordar que teníais como opcionales estas lecturas que también las podéis usar en este segundo trimestre)

1.- El ángel de Zafri. Un libro lleno de humor y amistad, te hará sonreír y te enganchará desde sus primeras páginas. ¡No te lo pierdas! Además si te quedas con ganas de saber más sobre la familia de los Casson tiene una 2ª parte que te podemos recomendar.

Autora: Hilary Mckay.

Ed. Algar juvenil.

(VALE 0,25 PUNTOS)

2.- Autor: Judith Kerr.

Editorial: Alfaguara juvenil.

Título: Cuando Hitler robó el conejo rosa. Preciosa historia de una familia judía en la Alemania nazi. Despertará tu interés desde el principio.

(VALE 0,25 PUNTOS)

3.- La catedral.

Autor: César Mallorquí

Colección Gran Angular

Madrid: Ediciones SM, 1989

RESEÑA: Telmo Yánez, hijo de un maestro constructor de catedrales, parte a edad joven desde Navarra hacia Bretaña para participar en la edificación de la catedral de Kerloc’h, que es financiada por la Orden del Águila de San Juan de los Siete Sellos (aquilanos). Es escoltado por tres templarios que quieren descubrir a los autores de los robos realizados a los cruzados en Acre. La sospecha se confirma: el malvado Simón de Valaquia está al frente de los aquilanos.

Un libro de misterio que te atraerá hasta el sorprendente final. Nunca imaginarás mientras lo lees lo que encierra el final del libro. De trepidante acción estamos seguros que también conseguirá atraparte desde el principio.

(VALE 0,5 PUNTOS)

B) PARA EL SEGUNDO TRIMESTRE OS PROPONGO LAS SIGUIENTES:

4. El cazador de estrellas.

Autor: Ricardo Gómez

III Premio Alandar. Ed. Edelvives.

RESEÑA: Bachir vive en un campamento de refugiados saharauis. Una dolencia pulmonar le obliga a permanecer inválido en su tienda, desde donde escucha atntamente los sonidos que llegan hasta él. A través del oído trata de imaginar lo que sucede a su alrededor. Una noche conoce a Jamida, un sorprendente anciano, mezcla de sabio guerrero, con quien habla de la historia de su pueblo y del nombre de las estrellas. Ese encuentro le permitirá ver un mundo más allá de los opacos límites de su jaima (tienda de campaña).

(VALE 0,25 PUNTOS)

5. El profesor de musica.

Autor. Yaël Hassan.

Premio Saint- Exupèry 2001. Ed. Edelvives.

RESEÑA: Simón, profesor de música en un colegio, se debate entre la desidia y la depresión ante el comienzo de curso: de nuevo el desinterés general, los alborotadores... La sorpresa que le aguarda es Malik, un niño árabe que quiere aprender a tocar el violín. Pero él lo había abandonado, pues le traía oscuros recuerdos de los años de querra. Malik remueve muchas cosas en SImón y, finalmente, éste empieza a revivir. ¡Os lo recomiendo! Es de fácil lectura y os llegará al corazón. Un buen libro sin duda.

(VALE 0,25 PUNTOS)

6. Menguante.

Autor: Alfredo Gómez Cerdá.

¡Nuevo! Ed. Edelvives.

RESEÑA: El libro que aquí os recomiendo, recoge una historia de aventuras, donde Lorena, la protagonista, recibe una angustiosa petición de ayuda de un famoso escritor. Por eso, en compañía de un extraño zapatero remendón y de Dante, el hijo del escritor, emprende la aventura más loca que jamás pudiese imaginar. Los cuatro deben llegar hasta el centro del Desierto Ipenetrables, donde habita el Morador, el único ser del planeta capaz de descubrir la acausa de algunos extraños fenómenos.

Ironía, humor, parodia, crítica, aventuras y, sobre todo, imaginación. Estos son los elementos que conforman esta sorprendente y divertida historia ¡OS LO RECOMIENDO, yo lo leí hace nada y ME ENCANTÓ!

(VALE 0,25 PUNTOS)

Recordar que el máximo de subida es 1 punto. 

Bueno, pues aquí tenéis ya trabajo de sobra para este trimestre. En caso de que tengáis algún libro por casa que hayáis leído y os apetezca compartir con vuestros compañeros, no dudéis en contárnoslo y lo pincharemos en el Blog para que tod@s podamos compartirlos. Como veis, esto es algo abierto en lo que todo el mundo puede colaborar. No desaprovechéis la oportunidad que se os brinda.¡LA LECTURA ES UN PLACER, sólo hay que descubrirla! Seguro que alguno de los libros propuestos os engancha, recordar que siempre os pongo lecturas que a mí me han gustado en su momento y me gustaría que vosotros también las compartiéseis conmigo.

Un saludo a tod@s. Carolina.

Hola a tod@s:

Tras leer y evaluar vuestros trabajos sobre "Los espejos venecianos" os propongo la siguiente actividad para recapacitar sobre el uso del verbo "Haber", uno de los verbos peor tratados en vuestros escritos. Aquí os dejo el enlace con unas actividades muy interesantes para trabajar por ejemplo el uso de "a" preposición y "ha" del verbo haber. ¡No dejéis de realizarlos pues os serán muy útiles!

Pinchad aquí

Un saludo. Carolina.

Os comenté en clase que había un vídeo de un humorista (muy bueno) ya fallecido, que contaba historias en forma de monólogos y que realmente eran disparatadas y muy divertidas. Apropiándonos de uno de estos vídeos que funcionan por la web, podréis repasar dos tiempos verbales, el pretérito imperfecto y el indefinido que os ayudarán a la hora de elaborar cualquier narración o trabajo de la asignatura de lengua.

En el enlace propuesto veréis que en la parte de arriba tenéis tres números el 1, 2 y 3. Primero debéis ver el vídeo y una vez visto, pinchad en el número 2 donde podréis repasar los verbos que se os proponen y su conjugación.

Con todos estos datos, ya estaréis más que dispuestos para afrontar la actividad que se os propone (transcribir las palabras del humorista Gila haciendo buen uso de estas formas verbales). No renunciéis a pasar un buen rato y...

Pinchad aquí

Espero que os guste. Un saludo. Carolina.

Aprovechando que estamos trabajando los textos narrativos,no vendría mal reír un ratito con un vídeo elaborado por unos alumnos de ESO. No os lo perdáis ¡verlo hasta el final! ¡merecen la pena los vídeos que os explican los distintos géneros! ¡Yo lo he pasado genial! Os asombrará qué de películas están basadas en géneros de todo tipo.

Por cierto, para verlo en pantalla grande no olvidéis darle a la teclita que está debajo a la derecha (es como una pantalla). Espero que os guste.

Pincha aquí

Carolina

Hola a tod@s:

Aprovechando que estáis entrando en el Blog poquito a poco, aquí os dejo un enlace que os servirá para distinguir y repasar las categorías gramaticales. Imagínate, ¿no sabes qué es un sustantivo, un adjetivo, un adverbio? ¿aún no lo tienes claro? ¡Pues atrévete a ejercitarte con estas actividades que se te proponen en esta página! ¡Ya verás como mejoras! ¡Estoy segura!

Un saludo, ya me decís en "comentarios" si os ha servido ¿ok?

Carolina

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