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FELIZ VERANO A LOS QUE PASÉIS POR AQUÍ

Bueno chic@s me despido de algun@s de vosotr@s, lo siento por aquell@s a los que veré en septiembre.

Ha sido un placer estar en el Jaume I. Espero que a vosotr@s algo de lo que he sembrado quede ahí guardadito para usarlo en cualquier otro momento.

 ¡FELIZ VERANO A TOD@S!

 

Un saludo. Carolina

EXPOSICIONES DE ALUMNOS DE 2º DE ESO

Hola a tod@s:

A raíz de vuestras exposiciones de temas propuestos en la asignatura "Educación para la Ciudadanía", me he propuesto colgar aquí algunos de ellos elaborados por vuestr@s compañer@s. Encontraréis desde poemas hasta vídeos. 

Tened en cuenta que son exposiones en las que el enfoque de las mismas ha sido decisión de cada grupo y por tanto, aquí serán expuestos tal cual me han sido presentados.

El respeto a lo que cada uno tiene que decir, es uno de los valores que hemos tratado en la asignatura y uno de los pilares de nuestra sociedad. Si alguien quiere dejar comentarios podrá hacerlo pero siempre desde el respeto hacia la postura adoptada por el grupo.

Espero que os gusten y os hagan reflexionar.

Un saludo. Carolina 

POEMA GRUPO 2º E: Exposición sobre"LA NUEVA LEY DEL ABORTO"



no al aborto

Mamá ¿qué pasa?
¿Por qué estás llorando?
¿Por qué no tienes la misma voz?
¿Por qué no ríes como antes?
¿Por qué hay tristeza en tu corazón?
¿Es que acaso no me quieres?
¿No deseas que esté aquí?
Sólo quiero estar contigo
y a tu lado ser feliz.
Sólo te pido una cosa
por favor, ¡escúchame!
No dejes que me maten
que tu rostro pueda ver
que no pueda estar contigo
que no sienta tu calor
que no sepa qué es la VIDA,
¡NO LO PERMITAS, por favor!
Hoy ha llegado el día
y de mí te librarás,
yo que te amo tanto
y a tu lado no podré estar.
Has entrado en la clínica
y todo está preparado.
Dentro de unos minutos
mi corta vida habrá acabado.
Ahora vuelves a llorar
y sales gritando de allí.
¡Gracias por no hacerlo, madre!
¡Gracias por dejarme VIVIR!

CANCIONES Y POESÍA...

Os dejo dos ejemplos de grupos actuales que tratan temas poéticos, no olvidéis que las letras de algunas canciones son poesía pura (el amor, la palabra, los sentimientos...) siempre nos han invadido. Espero que os gusten.

Jaime Urrutia, Loquillo, Andrés Calamaro y Enrique Bunbury, cuatro "ases" de los 80 que siguen vigentes con temas como éste:

¿Has adivinado de qué trata la canción? Pon un comentario ¡no te cortes! 

Otra canción de uno de mis cantantes favoritos, Bunbury. El vídeo tiene mucho de literario...

¿Sabes quién escribió "Alicia en el país de las maravillas"?

Para finalizar una preciosa canción de Amaral y Moby. El vídeo es también muy poético y "piensa en las cosas que te hacen sentir", como dice la canción.


 “Escapar” de Amaral y Moby

Es el principio y el fin
Así me siento yo hoy

Abre las puertas de la percepción
Usa el poder de tu imaginación
Aunque no puedas mirar hacia el sol
Sabes que sigue brillando

Piensa en las cosas que te hacen sentir
Cada segundo vivir o escapar
Éste momento y la gente al pasar
Sientes por dentro que todos se van

Desde el principio al fin
Sólo quisimos vivir
¿por qué es tan difícil creer
que no habrá un mañana jamás?

Abre las puertas de la percepción
Usa el poder de tu imaginación
Aunque no puedas mirar hacia el sol
Sabes que sigue brillando

Piensa en las cosas que te hacen sentir
cada segundo vivir o escapar
Este momento y la gente al pasar
Sientes por dentro que todos se van
hacia el sol…hacia el sol…

Abre las puertas de la percepción
Usa el poder de tu imaginación
Aunque no puedas mirar hacia el sol
Sabes que sigue brillando por tí

Piensa en las cosas que te hacen sentir
cada segundo vivir o escapar
Este momento y la gente al pasar
Sientes por dentro que todos se van
Sientes por dentro que todos se van
Sientes por dentro que todos se van
Sientes muy dentro que todos se van
Sientes por dentro que todos se van…


 Espero que os gusten. Si hay algún vídeo que tenga relación con vuestros sentimientos, no dudéis en decírmelo y los pondré para compartirlos.

Carolina

EJERCICIOS PARA REPASAR LOS COMPLEMENTOS VERBALES

Aquí os dejo este post para que podáis repasar los siguientes complementos:

 

1. El complemento directo

2. El complemento directo II

3. El complemento Indirecto.

4. El complemento circunstancial

5. Repaso general

Espero que os sirvan. Un saludo

Carolina

REPASA LO APRENDIDO (LA ORACIÓN SIMPLE)

Si andas perdid@ y ves que se acerca el examen, aquí te propongo unos enlaces para repasar EL ANÁLISIS DE LA ORACIÓN SIMPLE.

Espero que os ayuden.

ANÁLISIS DE LA ORACIÓN SIMPLE

Intenta realizar los ejercicios que se te proponen. Son muy sencillos y te ayudarán a asentar lo estudiado en clase.

Un saludo. Carolina

ALGUNOS POEMAS VUESTROS...

Bien comienzan a llegarme poemas escritos por vosotros sobretodo y no puedo por menos que compartirlos con todos los demás compañeros de los distintos grupos.

Aquí os dejo algunos instantes poéticos, iré ampliándolos conforme me vayan llegando. Gracias por colaborar.

 poesía

POEMA I

monalisa       
       ¡Oh bella dama de los cielos!,
         ten una sonrisa como la Monalisa
          para tener más sentimientos
          en tu bella sonrisa...
         
           Tú me diste la pasión
           para poder dibujarte como Poseidón
           en esa clara habitación
           donde podía ver tu contemplación.
  
                                            Samuel Ors
POEMA II
AMOR
Una rosa florece ante el sol
pero el amor no muere sin solución.
El agua corre, el espíritu nada...
todo tiene su contemplación.
Tu don no es humano,
tu cuerpo no es llamado.
Cuando tú estás triste, yo estoy
triste; cuando tú estás contenta,
yo estoy contento.
Roja es la sangre, transparente es el amor,
verde es el valle, azul es el cielo.
Colores de mi alma... hasta tí yo llegue.
                                                   David Quesada
POEMA III
ARBOL 
El aire mece las ramas
de los árboles...
El chopo se contornea, se avanza, se agacha...
La palmera se pavonea y, junto a ella, la otra, en un juego de seducción.
Retírase el chopo y queda quieto, junto al pino.
                                Carolina Sáez Iranzo
POEMA IV
silencio
 El viento sopla y canta
¡hace calor y su aire refresca!
Cuando los pasillos están llenos,
siempre se oyen chillidos.
Cuando los pasillos están vacíos
siempre se oye el silencio...
ese silencio que está en mí,
es lo que he callado de lo que
siento POR TÍ.
Laura Masselin. 2ºC
Espero que os gusten. Un saludo. Carolina

TALLERES DE POESÍA... Y ALGO MÁS

Hola a tod@s los de segundo. Bueno acercándose ya el final de curso, me gustaría que estableciésemos un poquito de tertulia sobre las actividades que venimos realizando sobre poesía. Las imágenes que incluyo en cada Post intentan plasmar sentimientos, fijáos en ésta que os propongo...

poesía

 

 escribir poesía 

Hasta el momento, ya hay algunos de vosotr@s que me habéis comentado que el salir del aula y estar en contacto con la naturaleza (bajo la sombra del pino del patio en este caso), os está resultando gratificante. Por ello me alegro, y espero que de aquí al término de dicha actividad, consigamos entre tod@s plasmar nuestras experiencias sobre las lecturas realizadas.

También me gustaría conseguir volcar los poemas de aquellos alumn@s que se hayan esforzado un poquito en -como digo yo- captar esa imagen mental y plasmarla en un papel... pero eso ya depende de vosotr@s

  Espero vuestras aportaciones, ahora sí que juegan las palabras y espero que sean las vuestras...

Un saludo. Carolina.

REPASA PARA EL EXAMEN DE MÉTRICA

pluma-de-poesia.bmp

 

 

 

Os propongo unos ejercicios para ir practicando la medida de los versos de cara al examen que dentro de nada realizaréis. Espero que os sirvan.

 

 1. Repasa la métrica

2.   Mide un Soneto

Un saludo. Carolina 

REPASA LA PASIVA

 La pasiva

¡Hola a tod@s!

 Para repasar los pasos de la oración activa a pasiva o al contrario os propongo este enlace. Debéis pinchar donde pone "Voz activa voz pasiva" o "Voz pasiva a voz activa". Espero que os sirva.

Un saludo. Carolina

23 de abril de 2009 "Día del libro"

dia del libroDía del libro

En 1926, el escritor y editor Vicente Clavel Andrés propuso a la Cámara Oficial del Libro de Barcelona (de la que también fue impulsor) que se instaurase una Fiesta del Libro, como forma de difusión de la labor de los editores y como herramienta de fomento de la lectura. La fecha propuesta fue el 7 de octubre, la del nacimiento de Miguel de Cervantes, y un Real decreto firmado por Alfonso XIII ratificó la que se llamaría Feria del Libro Español.

A partir de 1930 se cambió la fecha al 23 de abril, en conmemoración de la muerte de Cervantes y Shakespeare (ambos en el año 1616, pero de distintos calendarios), y del Inca Garcilaso de la Vega. Casualmente, ese día también nacieron o murieron otros escritores famosos: William Wordsworth (1850), Vladimir Nabokov (1899), K. Laxness (1902), Maurice Druon (1918), Manuel Mejía Vallejo (1923) o Josep Pla (1981). Y también casualmente, en Cataluña el día 23 de abril coincidía con la celebración de Sant Jordi (el patrón) y la feria de la rosa. Ésta fue la razón por la que la fiesta del Libro casi desapareciera del resto de España y perviviera en los territorios catalanes. 

                                                                                 

 (Ilustración de Daniela Violi)

El Día Internacional del libro

A propuesta, entre otros, de la Generalitat de Catalunya y de la Federación de Gremios de Editores de España, en 1995, la UNESCO, en la Sesión 28 de su Conferencia General, declaró el 23 de abril "Día Internacional del Libro y el derecho de Autor".

                   dia del libro Amsterdam                                               

  

 

                                                                                       

                                                                                            

 

 Día del libro Amsterdam

Las razones que expone la resolución de la UNESCO son tres:

  • el libro ha sido durante siglos el factor más poderoso para la extensión del conocimiento y el más efectivo a la hora de preservarlo;
  • en consecuencia, todo lo que promueva su difusión servirá no solo para iluminar a los que tengan acceso a los libros, sino también para desarrollar una conciencia colectiva más completa de las tradiciones culturales del mundo y para inspirar una actitud basada en la comprensión, la tolerancia y el diálogo;
  • una de las vías más eficaces de promover y extender los libros es el establecimiento de un día del libro y la organización de eventos como ferias del libro y exposiciones ese día.

Capital Mundial del Libro

 dia del libro

En 2001, la UNESCO acuñó el concepto de Capital Mundial del Libro, honor que recibe cada año una ciudad con objeto de que dedique especiales esfuerzos a promover el libro, la lectura y los derechos de autor.El comité de selección está formado por la Unión Internacional de Editores (UIE - IPA), la Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios (IFLA), así como la Federación Internacional de Libreros (IBF), además de por el organismo correspondiente de la UNESCO.

 

 

 

Día del libro Francia

 Los criterios de selección para la Capital Mundial del Libro (previa presentación de candidatura avalada por una carta firmada por el alcalde de la ciudad candidata) fueron establecidos por la Resolución 31 C/29, 2 de noviembre de 2001, y son lo siguientes:  

  1. Proponer un programa de actividades especialmente concebido para la duración del nombramiento de la ciudad ganadora y que no sería puesto en marcha más que en caso de designación.
  2. Nivel del compromiso municipal, nacional y internacional, e impacto potencial del programa.
  3. Cantidad y calidad de actividades esporádicas o permanentes organizadas, respetando plenamente a los varios actores de la cadena de libros, por la ciudad candidata en cooperación con organizaciones profesionales, nacionales e internacionales, que representen a autores, editores, libreros y bibliotecarios.
  4. Cantidad y calidad de cualquier otro proyecto significativo que tenga por objeto promover y fomentar el libro la lectura.
  5. Conformidad con los principios de libertad de expresión, libertad de publicar y difundir la información, enunciados en el Acto constitutivo de la UNESCO así como en los artículos 19 y 27 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos y en el Acuerdo sobre la Importación de objetos de carácter educativo, científico o cultural (Acuerdo de Florencia).

Desde 2001, han sido Capitales Mundiales del Libro:dia del libro Turín

  • 2001: Madrid (España)
  • 2002: Alejandría (Egipto)
  • 2003: Nueva Delhi (India)
  • 2004: Amberes (Bélgica)
  • 2005: Montreal (Canadá)
  • 2006: Turín (Italia)
  • 2007: Bogotá (Colombia)
  • 2008: Amsterdam (Países Bajos)
  • 2009: Beirut (Líbano)
  • 2010: Liubliana (Eslovenia)

                                                                                                               Día del libro Turín

La fuente de la que han sido sacados estos datos es:  http://www.ediciona.com/

Sirva ello como agradecimiento.

Un saludo. Carolina Sáez Iranzo